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高考英语阅读理解生僻单词太多怎么办?十大招数帮到你

www.hb-fence.com2019-08-31
如果高考英语阅读能理解太多不常见的单词,我该怎么办?帮助你的十大技巧

如果我在英语阅读中理解了太多不常见的单词,我该怎么办?今天,Cuku告诉你如何猜测十大技巧并帮助学生在英语考试中获得高分。

单词构成

阅读经常遇到从熟悉的单词派生或合成的新单词。掌握单词构成非常有助于猜测单词的含义。如:不可预见。根据单词构成,这个词可以分解为un,fore,see,able;在哪里看见是根,前面是“先,先,前”的意思,联合国不是,能够“能.”可以.“,所以不可预见的是”不可预见的“。

同义词同义词

在新单词出现的背景下,有时会出现同义或同义的单词或结构,并且可以从熟悉的单词中推断出新单词的含义。一般而言,在单词或短语之间存在单词或短语的串联。这些单词或短语在句子中具有相同的组成,并且和/或或连接的两个内容在含义上相似或渐进,从而确定等同物。关系中新词的含义域,甚至是它的一般含义。

反义词猜测

对比是对描述事物的常见方式的描述。相反,对比的东西是相反的,所以未知数可以从已知的反义或对比关系中得出。使用反义词来解释新词的含义,例如反义词冷热,完美和不完美,甚至前后句都是肯定的和否定的等等,在句子中的单词和句子与句子之间这种关系起着线索的作用。

语境猜测

任何文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的,并且与句子所在的段落和整篇文章有关。使用上下文提供的上下文和线索来进行逻辑综合分析和推测意义是阅读过程中的关键。这也是近年来高考的热点。

特别提醒:

在做英语阅读理解问题时,你必须注意熟悉的单词!这种猜测问题在高考问题中也很常见。成语比词汇本身困难得多。

原因有三:

首先,高考有一些关于新词数量的规定,不超过3%;

其次,熟悉的词语含义很容易引起对候选人的误解;

第三,熟悉的单词数量没有限制。如果这种现象在文章中发生得更多,则更难以理解。

使用定义和解释来猜测单词

有些文章,尤其是科技文章,通常会定义一些关键词,我们可以使用定义来猜测这些词的含义。解释是基于文章中的单词,单词用于定语(子句),表达式甚至标点符号,如逗号,破折号和其他标点符号。

用插图来猜词

为了说明或确认,本文通常引用示例,通常用于枚举之前难以理解的单词,这些示例可以帮助我们猜出新单词。例如,经常使用一些连接词,例如:例如,例如。

猜测基于复述和同伴关系的单词

为了强调某种观点或更清楚地澄清某些观点,作者有时会使用不同的句子来复述相同的概念,然后在重复和表达中使用这些变化来猜测该词的含义。尽管重述不像定义那样严格和详细,但所提供的信息足以让读者猜出单词的含义。复述部分可以是正确的单词,短语或子句。

等价意味着单词,短语或短语是句子中的相同组成部分,并且它们的含义属于同一类别。只要我们识别出一个或多个单词或短语,我们就可以确定同一关系中新单词的词性,功能和近似意义。

使用搭配词

句子中的任何单词总是与其他单词相关联,我们可以通过这些上下文猜测新单词的含义。

根据语义猜词

有时,文章的作者使用一些指示转折点的连词,副词或短语来增强表达。

例如:虽然,但是,但是,相反,相反,而不是相反,而另一方面,不同于,而不是一件事,另一件事,等等,我们可以猜测这个词的意思是根据过渡的意义。

根据经验和常识猜词

例如:Young Hoover去世了。超过一千人参加了他的葬礼。

分析:通过“年轻的胡佛去世”,根据我们的常识,估计有一千多人应该参加他的“埋葬”。

最后,我提醒学生,掌握了一定的词汇猜测技巧后,不要去“死骂”个别单词。除了一些专有名词,例如人名和地名,没有必要经过它们中的每一个。那些目前难以确定其含义的人不会受到阻碍。如果您理解或回答新词,则无需注意。

20: 52

来源:高中学习数据库

如果高考英语阅读能理解太多不常见的单词,我该怎么办?帮助你的十大技巧

如果我在英语阅读中理解了太多不常见的单词,我该怎么办?今天,Cuku告诉你如何猜测十大技巧并帮助学生在英语考试中获得高分。

单词构成

阅读经常遇到从熟悉的单词派生或合成的新单词。掌握单词构成非常有助于猜测单词的含义。如:不可预见。根据单词构成,这个词可以分解为un,fore,see,able;在哪里看见是根,前面是“先,先,前”的意思,联合国不是,能够“能.”可以.“,所以不可预见的是”不可预见的“。

同义词同义词

在新单词出现的背景下,有时会出现同义或同义的单词或结构,并且可以从熟悉的单词中推断出新单词的含义。一般而言,在单词或短语之间存在单词或短语的串联。这些单词或短语在句子中具有相同的组成,并且和/或或连接的两个内容在含义上相似或渐进,从而确定等同物。关系中新词的含义域,甚至是它的一般含义。

反义词猜测

对比是对描述事物的常见方式的描述。相反,对比的东西是相反的,所以未知数可以从已知的反义或对比关系中得出。使用反义词来解释新词的含义,例如反义词冷热,完美和不完美,甚至前后句都是肯定的和否定的等等,在句子中的单词和句子与句子之间这种关系起着线索的作用。

语境猜测

任何文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的,并且与句子所在的段落和整篇文章有关。使用上下文提供的上下文和线索来进行逻辑综合分析和推测意义是阅读过程中的关键。这也是近年来高考的热点。

特别提醒:

在做英语阅读理解问题时,你必须注意熟悉的单词!这种猜测问题在高考问题中也很常见。成语比词汇本身困难得多。

原因有三:

首先,高考有一些关于新词数量的规定,不超过3%;

其次,熟悉的词语含义很容易引起对候选人的误解;

第三,熟悉的单词数量没有限制。如果这种现象在文章中发生得更多,则更难以理解。

使用定义和解释来猜测单词

有些文章,尤其是科技文章,通常会定义一些关键词,我们可以使用定义来猜测这些词的含义。解释是基于文章中的单词,单词用于定语(子句),表达式甚至标点符号,如逗号,破折号和其他标点符号。

用插图来猜词

为了说明或确认,本文通常引用示例,通常用于枚举之前难以理解的单词,这些示例可以帮助我们猜出新单词。例如,经常使用一些连接词,例如:例如,例如。

猜测基于复述和同伴关系的单词

为了强调某种观点或更清楚地澄清某些观点,作者有时会使用不同的句子来复述相同的概念,然后在重复和表达中使用这些变化来猜测该词的含义。尽管重述不像定义那样严格和详细,但所提供的信息足以让读者猜出单词的含义。复述部分可以是正确的单词,短语或子句。

等价意味着单词,短语或短语是句子中的相同组成部分,并且它们的含义属于同一类别。只要我们识别出一个或多个单词或短语,我们就可以确定同一关系中新单词的词性,功能和近似意义。

使用搭配词

句子中的任何单词总是与其他单词相关联,我们可以通过这些上下文猜测新单词的含义。

根据语义猜词

有时,文章的作者使用一些指示转折点的连词,副词或短语来增强表达。

例如:虽然,但是,但是,相反,相反,而不是相反,而另一方面,不同于,而不是一件事,另一件事,等等,我们可以猜测这个词的意思是根据过渡的意义。

根据经验和常识猜词

例如:Young Hoover去世了。超过一千人参加了他的葬礼。

分析:通过“年轻的胡佛去世”,根据我们的常识,估计有一千多人应该参加他的“埋葬”。

最后,我提醒学生,掌握了一定的词汇猜测技巧后,不要去“死骂”个别单词。除了一些专有名词,例如人名和地名,没有必要经过它们中的每一个。那些目前难以确定其含义的人不会受到阻碍。如果您理解或回答新词,则无需注意。

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